文章目录

一、金融类专业现代学徒制试点实践

(一)制订工作方案，破解纯理论教学难题

(二)细化任务，责任到人

(三)充分调研，创新人才培养方案

(四)师徒结对，寓教于工作全过程

(五)专家级师傅定期培训，破解教学难题

(六)优化课程标准与教案，教学方法更灵活

(七)颁发聘书，激发师傅的荣誉感和带徒热情

(八)“身教”与“言传”——撰写相关学术论文

二、金融类专业现代学徒制试点的主要创新

(一)成功地在文科类专业开展现代学徒制试点

(二)为金融类专业学生开辟了创新创业渠道

(三)为金融类专业教育教学改革探索出一条可行路径

三、金融类专业现代学徒制试点经验的推广价值

(一)现代学徒制试点得到学生、家长、学校、企业认可，逐渐被社会接受

(二)为文科类专业开展现代学徒制积累了经验

(三)能为“六稳”“六保”服务

(四)人才培养方案更科学，利于深化职业教育改革

文章摘要:在职业院校开展现代学徒制试点是教育部大力推广的职业教育改革之举,但在文科类院校开展现代学徒制试点非常困难。以江苏经贸职业技术学院金融学院为例,从金融类专业现代学徒制试点实践、主要创新及其经验推广价值方面进行分析和总结,以期为我国职业教育改革提供借鉴。

文章关键词:

论文DOI:10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2021.06.019

论文分类号:G712;F830-4

文章来源：《经贸实践》 网址: http://www.jmsjzzs.cn/qikandaodu/2021/1212/1297.html