1中专学校会计专业实践教学模式研究的有效性
2中专学校会计专业实践教学模式研究常见问题
2.1缺乏专业会计实验指导人才,实践教学模式效率低
2.2学生的实践意识缺乏
2.3教学模式与实践教育不相符
3中专学校会计专业实践教学模式研究应对措施
3.1培训专业会计实践指导人员,教学融入实践
3.2培养学生的会计实践意识
3.3运用校企合作方法助力会计教学模式实践
3.4教学模式方法创新与会计实践教育相适应
3.5社会组织加强关注力度
3.6及时沟通,及时解决实践问题
4结束语
文章摘要:<正>新的时代背景,新的发展方向。随着我国经济技术发展,社会对会计专业人才的需求也越来越大,作为培养技术会计人才的中专学校应发挥好带头引领作用,把会计专业实践教学模式发展好落实好。为素质养成教育注入发展活力,促进学生专业素养全面发展。会计是理论与实践相结合的综合专业,会计专业实践教学在整体专业教学中占比较大,必须把实践教学模式在会计专业中渗透好,在课堂中引领学生、实践中检验会计理论知识,更好地把会计知识内化于心外化于行,为未来的就业奠定基础知识力量。
文章关键词:
论文分类号:F230-4;G712
文章来源:《经贸实践》 网址: http://www.jmsjzzs.cn/qikandaodu/2021/1014/1195.html