文章目录

一、引言

二、课程传统教学存在的问题和创新改革的重点

(一)课程发展历程

(二)课程传统教学存在的问题和创新改革要解决的重点

    1.没有基础，自觉性差

    2.教学难度高

    3.机时不足，理论教学和实际应用脱节

(三)课程内容与资源建设，组织实施情况

三、根据学校定位和人才培养目标要求，以专业工程认证为导向，教学目标再定位

四、基于“云”+“网”+“端”技术，精心进行教学设计

(一)教师端教学方案设计

    1.教学内容安排

    2.教学视频设计

    3.教学效果评价

    4.教学考核方式改革

(二)学生端教学流程设计

    1.课前学习——知识传授阶段

    2.课堂教学——知识内化阶段

    3.课后复习——知识巩固阶段

(三)教学评价机制的作用

五、创新理念及方法

(一)“总体教学法”教学模式改革

(二)线上平台资源建设

(三)以专业工程认证为导向，明确教学目标，重构教学内容

(四)课堂授课形式的改革

(五)引入翻转课堂，变“单向”教学为“双向”

(六)创新的无纸化考核体系改革

(七)注重理论与实践相结合，以赛促学

六、总结

文章摘要:以《C++程序设计》课程为例,进行新工科程序设计类课程智慧课堂的创新改革探索与实践。该课程传统教学方法存在着诸多问题,改革创新要突出重点。要根据学校定位和人才培养目标要求,对教学目标再定位;要依托信息化平台,做好教学过程设计;要本着以"学生为中心"的教学理念,以提升课程教学质量为目的,创新教学理念和方法,包括创新教学模式、丰富信息化网络教学平台、优化教学内容、改进教学方法和手段、科学客观无纸化考核评价、以赛促学等。该课程的创新做法值得借鉴和推广。

文章关键词:

项目基金:《经贸实践》 网址: http://www.jmsjzzs.cn/qikandaodu/2021/0924/1158.html